Безопасность проекта

Мощность одного светильника типа ЛБ, Вт – формула (4.6):

(4.6)

где F - световой поток для лампы ЛБ-80, лм;

Ψ - световая отдача одной лампы ЛБ-80, ψ=65,3 лм/Вт, таблица 4 – Значения показателя световой отдачи.

Мощность всей осветительной установки, Вт – формула (4.7):

(4.7)

4.1.5 Защита от шума

Источниками шума для данного помещения являются: вентилятор, кондиционер, внешние шумы. Допустимые уровни звукового давления на рабочих местах согласно СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 приведены в таблице 4.4.

Таблица 4.4

Допустимые уровни звукового давления

Средства и способы борьбы с шумом:

наличие прокладки, на которой установлен кондиционер;

увеличение звукоизоляции ограждающих конструкций (наличие двойных оконных рам, уплотнение по периметру окон и дверей, линолеум);

размещение рабочих мест вдали от посторонних источников шума;

- использование звукопоглощающих материалов для облицовки стен, потолков, пола, оконных проемов.

Источником пожарной опасности в учебной аудитории является включенное электрооборудование. Помещение учебной аудитории по категории опасности относится к категории «B» по ГОСТ 12.1.004-85 и СНиП 2.01.02 – 85.

По ОНТП 24-86 степень огнестойкости здания первой категории. Эвакуационные выходы ведут из помещения в коридор, из коридора на лестничную клетку с выходом наружу или в вестибюль. Необходимое время эвакуации людей из помещения составляет по коридорам - 1 минута, по лестницам - 5 мин. (для зданий высотой 5 этажей). Находится три эвакуационных выхода, которые обозначены указателями.

Для тушения пожаров на начальных стадиях широко применяются огнетушители. Газовые огнетушители применяются для тушения жидких и твердых веществ, а также электроустановок, находящихся под напряжением, выпускаются как ручные (ОУ-2, ОУ-5, ОУ-8), так и передвижные (ОУ-25, ОУ-80) углекислотные огнетушители.

В помещениях применяются главным образом углекислотные огнетушители, достоинством которых является высокая эффективность тушения пожара, диэлектрические свойства углекислого газа, что позволяет использовать эти огнетушители даже в том случае, когда не удается обесточить электроустановку сразу.

В помещении должно находиться по три огнетушителя, расположенных в доступных местах и на доступной высоте.

Для предотвращения пожара применяются следующие меры:

- организационные (инструктаж персонала, разработка плана эвакуации, установка тепловых датчиков и т.д.);

Другое о педагогике:

Определение профессиональной пригодности педагога
Под профессиональной пригодностью понимается «совокупность психических и психофизиологических особенностей человека, необходимых для достижения успеха в выбранной профессии» . Кроме этого в педагогике утвердилось заимствованное из инженерной психологии понятие «профессиональная готовность» как боле ...

Этнологические основы современной теории миграционной педагогики
В настоящее время средствами массовой информации уделяется пристальное внимание обостряющимся противоречием в сфере межнационального общения. Существующие различия интересов социальных групп и слоев, различия положения людей в системе общественных отношений и форм жизнедеятельности обуславливают мн ...

Разложение или повторное использование отходов
Для изготовления всякой вещи, включая предметы из пластмассы, требуется энергия. Часть энергии идет на производство собственно материала, в данном случае полимера, остальное требуется для переработки, то есть изготовления конечного изделия. Основная часть энергия тратится на производство пластмассы ...